9月2日，我校联合库卡机器人有限公司举办的第四批“库卡订单班”开班仪式暨“开学第一课”在图书馆205报告厅举行。库卡中国教育行业部部长陈宏、经营支持部部长吴晓琼，我校副校长杨玥出席活动，全体订单班学员参加活动。活动由库卡中国汽车自动化HRBP专员韩学莉主持。

全体学员身着统一的库卡文化衫，整齐就座。开场环节播放的企业宣传片与往届订单班实习风采视频，生动展现了智能制造一线的真实场景与学长学姐的成长足迹，迅速点燃了在场同学的学习热情与职业向往。

杨玥在致辞中回顾了校企双方自2017年以来的合作成果。双方从引进实操设备、共建联合实验室起步，共同开发教材、共享教学资源，建成库卡授权工业机器人学院，累计培养 300 余名“新匠星”学子奔赴智能制造产业一线。她以“归零心态、苦练内功、敬畏规则、勇于创新”四句话寄语新学员，勉励大家以“准员工”标准严格要求自己，打磨专业本领，努力成长为具备国际视野的卓越工程师。

陈宏在致辞中深刻阐释了库卡深度参与订单班培养的初衷。她表示，智能制造行业对人才的要求不只局限于专业技能，更在于工程思维、质量意识与职业敬畏感的系统养成，而这些正是课堂教学难以完全传递的“隐性素养”。订单班的核心价值，在于将企业的项目节奏、质量标准和团队协作模式前置到校园，让学生在真实工程语境中内化职业基因。她鼓励新学员以“做中学”为径、以“事上练”为梯，敢于在复杂工况中独立判断，善于在团队攻坚中协同补位，在逼近产线实战的过程中积累应对未来技术变革的底气与从容。

吴晓琼结合智能制造行业发展大势与库卡产业布局，剖析自动化技术迭代带来的人才能力变革。随着新能源汽车柔性产线、人机协作、数字孪生等新场景落地，企业更加看重人才的系统思维、跨岗位协同与现场问题处置能力。她勉励同学们跳出单纯执行者的思维局限，在夯实调试、编程等核心技能的基础上，拓展全局工程逻辑，提升项目沟通、工艺分析等综合能力。

韩学莉现场发布《2026-2027学年人才培养计划》，围绕大三课程学习、大四岗位实习、企业转正考核三大核心环节，系统解读了订单班学员“在校培养—岗位历练—入职发展”的完整成长路径，帮助学员理清学习与职业发展节奏。

仪式特别设置了优秀校友分享环节。现任库卡中国车身机器人调试经理聂浩楠、库卡中国教育行业培训讲师梁志国，分享从校园走向企业核心岗位的亲身经历，传授专业提升方法与职场成长经验，为在场学弟学妹提供宝贵参考，现场掌声不断。互动交流环节，同学们围绕语言学习、职业规划、知识拓展踊跃提问，校方与企业代表逐一答疑解惑，让学员对学业与职业发展形成更加清晰的认知。  

“库卡订单班”是沈阳工学院深化产教融合、推进校企协同育人的重要实践。未来，学校将持续深化与库卡机器人有限公司的合作，完善协同育人机制，定向培育高素质应用型智能制造人才，助力广大学子驰骋智能制造广阔舞台。

（撰稿/曲晓涵  图片/曲晓涵  审核校对/周晓雯 林凯 杨玥）