6月24日，为深化产教融合、拓展学生视野，我校组织24名优秀学子赴华为（杭州）全球培训中心开展为期两天的“未来领袖计划——解码企业创新与职业成长”研学活动。

该活动是华为-沈工现代产业学院项目的重要环节，通过“理论研修+场景实训+职业导航”三位一体的培养模式，组织学生深入到华为企业展厅、业务现场及实训基地，系统学习5G通信、人工智能、云计算等前沿ICT技术和产业人才需求，参与企业真实项目案例研讨，并与华为资深技术专家开展面对面交流，沉浸式感知企业人才的关键能力要求，更好地帮助学生突破学科认知边界，树立职业发展目标，提升ICT行业核心竞争力。在学习的同时，感受华为文化，激发创新思维。

华为全球培训中心教师汪海锋在《AI加速行业智能化》主题分享中，对ICT行业的技术演进与产业变革进行了全面而深入的解析。他以专业视角系统梳理了当前人工智能领域的关键技术发展趋势，重点探讨了生成式AI、大模型技术、鸿蒙操作系统等核心技术的融合创新路径，为同学们提供了极具前瞻性的职业规划指导。华为全球培训中心讲师陈俊龙以《数字化产业人才需求与发展趋势》为题，从校企合作、产教融合角度分享了华为与各行业、各企业之间关于ICT产业群人才培训模式的成功经验，并分享了数字经济背景下数字产业化、产业数字化、数字化治理、数据价值化等复合型人才的需求趋势。韩雪老师重点解读了华为“以客户为中心、以奋斗者为本、长期艰苦奋斗、坚持自我批判”四大核心价值观的深刻内涵，举例讲解员工日常如何将企业文化落实到个人工作行为中。

华为全球培训中心教师汪海锋在《AI加速行业智能化》主题分享中，对ICT行业的技术演进与产业变革进行了全面而深入的解析。他以专业视角系统梳理了当前人工智能领域的关键技术发展趋势，重点探讨了生成式AI、大模型技术、鸿蒙操作系统等核心技术的融合创新路径，为同学们提供了极具前瞻性的职业规划指导。华为全球培训中心讲师陈俊龙以《数字化产业人才需求与发展趋势》为题，从校企合作、产教融合角度分享了华为与各行业、各企业之间关于ICT产业群人才培训模式的成功经验，并分享了数字经济背景下数字产业化、产业数字化、数字化治理、数据价值化等复合型人才的需求趋势。韩雪老师重点解读了华为“以客户为中心、以奋斗者为本、长期艰苦奋斗、坚持自我批判”四大核心价值观的深刻内涵，举例讲解员工日常如何将企业文化落实到个人工作行为中。

学生们还前往华为生态合作伙伴——亮通网络进行实地探访，深入了解了亮通网络“创新、协作、共赢”的企业文化内核。亮通网络技术总监为学生们带来了一场生动的岗位实训课，系统讲解了研发、测试、运维等各技术岗位的具体职责和工作流程，还特别设置了互动问答环节。针对学员们普遍关心的“职业发展通道”“核心技能要求”“行业认证体系”等问题，技术总监结合自身从技术工程师到管理层的成长经历，给出了详实而中肯的建议。这种沉浸式的企业参访体验，让学员们提前感受到真实的职场氛围，对ICT行业的职业发展有了更直观的认识。

此次研学活动是校企协同育人的重要实践，未来，我校将持续深化与华为的合作，为学生搭建更多“行业认知-价值引导-行动转化”的成长平台。华为杭州培训中心负责人表示：“期待与沈阳工学院共同培养更多兼具技术能力与战略视野的数字化人才，助力中国ICT产业高质量发展。”

（撰稿/教务处  图片/教务处  校对/张倩  审核/曲艺）