签约4所名校+搭建海外就业通道

当全球化浪潮席卷教育领域，当“一带一路”倡议搭建起文明互鉴的桥梁，沈工以开放姿态主动拥抱世界，国际化版图再添浓墨重彩的一笔！1月13日至25日，副校长徐颖带队远赴12所知名高校的教育交流之旅圆满收官。此次不仅签下4份重磅合作协议，还敲定硕士预科班、联合培养基地等关键项目，更要为学子搭建直通欧洲的留学+就业双通道，用实际行动兑现“培养国际化人才”的承诺！

这趟“双向奔赴”的欧洲之行，既是沈工响应教育对外开放战略、深度参与“一带一路”教育合作的关键一步，更是学校产教融合优势“出海”的生动实践。从QS359位的阿威罗大学，再到匈牙利工程技术领域顶尖的久尔大学，沈工用硬核实力链接全球优质资源，为构建全方位国际合作新格局按下“加速键”！

深度对接欧洲名校 战略合作实现重大突破

此次欧洲之行，沈工代表团精准聚焦高等教育国际合作核心议题，与葡萄牙阿威罗大学、里斯本大学，匈牙利久尔大学、约翰・冯・诺依曼大学，西班牙胡安卡洛斯国王大学CEDEU学院等12所高校展开深度会谈。其中，QS世界大学排名第359位的阿威罗大学等顶尖学府的加入，让合作层次实现质的飞跃，彰显了沈工日益提升的国际影响力。

在葡萄牙阿威罗大学，代表团受到副校长阿图尔・席尔瓦及中方孔子学院代表程翠翠的热情接待。双方围绕高等教育合作深化、学生联合培养、师生互访等议题达成共识，计划在我校设立硕士预科班，为学子搭建直通欧洲优质教育资源的 “绿色通道”。

访问期间，我校正式与西班牙胡安卡洛斯国王大学CEDEU学院、葡萄牙阿威罗大学等4所高校签署合作协议，标志着学校在欧洲教育合作版图上落下关键棋子。

走进匈牙利，代表团将目光聚焦于工程技术领域的产学研融合创新。在久尔大学、约翰・冯・诺依曼大学等5所高校，双方深入探讨机械加工、汽车制造等优势学科的合作路径，突破传统合作模式，创新性提出共建硕士研究生联合培养基地，旨在培育适应未来工业发展需求的高层次专业人才。借助匈牙利作为库卡欧洲市场战略支点的区位优势，我校还将搭建海外实习就业平台，实现人才培养与国际产业需求的精准对接。

产教融合筑基 订单培养打造就业样板

此次国际化合作的坚实基础，源于沈工多年深耕的产教融合办学模式。学校始终以就业为导向，与华为、库卡、华中数控等国内外头部企业深度合作，创新订单式人才培养机制，打通应用型人才培养与就业的一体化通道。

“沈工 — 华中数控‘一带一路’订单班”聚焦高档数控机床应用领域，采用“专业+俄语”复合型培养模式，首届42名学生被企业“一抢而空”，第二届规模扩容至80人；“沈工 — 库卡订单班”已成功开办三批，累计培养205名学生，150余名学生进入库卡及其生态圈企业实习，32名毕业生凭借扎实的实践能力入职库卡中国，高质量就业成效显著。企业工程师常态化进课堂，学生在“教室 — 实验室 — 工厂”场景中无缝切换，这种将企业真实项目融入教学的模式，让毕业生在 “双向选择” 中更具竞争力，“定向输送”更具针对性。

目前，学校已整合校企优势资源，建成19个现代产业学院，构建起“共同招生、共同选题、共同培养、共享成果；师资互通、课程互通、平台融通、政策畅通”的“四共四通”融合体系，将专业建在产业链上，实现了人才培养与产业需求的同频共振，为国际化人才培养奠定了坚实的实践基础。

锚定国家战略 构建国际化发展新格局

此次欧洲出访是我校贯彻教育对外开放战略、深度参与 “一带一路”教育合作的关键举措。沈工将学校发展与国家“十五五” 蓝图紧密结合，把“建设现代化产业体系”的目标转化为与头部企业共生的产业学院，将“发展新质生产力”的战略融入智能赋能的教学流程，以教育实践呼应国家战略需求。

展望未来，我校将以此次出访为契机，持续整合海外优质教育资源，完善国际化人才培养体系，进一步拓展与世界一流高校的战略合作版图。秉持开放合作理念，学校将培育更多具备国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才，在全球化浪潮中书写教育报国的新篇章。从校园到世界，从产教融合到国际共赢，沈工的国际化征程已然开启，在服务国家战略、助力全球发展的道路上，正阔步向前。

（撰稿/国际教育学院  图片/国际教育学院  校对/张倩  审核/曲艺）